sábado, 15 de junio de 2013
Ventajas y desventajas de la educación en línea
Ventajas:
•Se siente
personalizado en el trato con el profesor y sus compañeros.
•Puede adaptar el
estudio a su horario personal.
•Puede realizar sus
participaciones de forma meditada gracias a la posibilidad de trabajar
off-line.
•Podrá seguir el
ritmo de trabajo marcado por el profesor y por sus compañeros de curso.
•El alumno tiene un
papel activo, que no se limita a recibir información sino que forma parte de su
propia formación.
•Todos los alumnos
tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden
acudir periódicamente a clase por motivos como el trabajo, la distancia, etc…
•Permite superar la
calidad de los cursos presenciales.
•Aumenta la
efectividad de los presupuestos destinados a la educación: en muchos países los
presupuestos de educación están congelados aunque la demanda aumenta.
Desventajas:
A pesar de las
múltiples ventajas que ofrece el recurso virtual no se pueden desconocer los
riesgos potenciales por el mal uso que se le puede dar, entre ellos tenemos:
•La pasividad del
sujeto frente a este medio, pues se percibe como un “medio fácil”.
•Inexistencia de
estructura pedagógica en la información y multimedia.
Tecnófobos y
tecnófilos.
•Dificultades
organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento.
•Temor a que los
estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programa de TV
(telenovelas) caracterizado por una tendencia al facilismo inmediato,
inconveniente para aprender ciertos contenidos.
•La tendencia a
trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso
de medios más sencillos como el retroproyector.
•Falta de una
estructura pedagógica adecuada, diseñada intencionalmente teniendo en cuenta
los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes.
Características de la educación en línea
Interactiva, el estudiante adopta un papel activo en relación
al ritmo y nivel de trabajo. Interactúa con el contenido, el
facilitador, y otros usuarios.
Multimedia, incorpora textos, imágenes fijas, animaciones, vídeos, sonido.
Abierta, permite actualización de contenidos y actividades de forma permanente.
Accesible, no existen limitaciones geográficas. Utiliza las potencialidades de Internet.
Síncrona y Asíncrona, permite que los estudiantes puedan participar en tareas o actividades en el mismo momento independientemente del lugar en que se encuentren, tiempo real (sincrónico), o en el tiempo particular de cada uno (asincrónico).
Recursos en línea (on-line), permite el acceso a cualquier cantidad y variedad de recursos.
Distribuida, permite utilizar recursos esparcidos en diferentes servidores de Internet; contar con instructores, tutores ubicados en otra región geográfica.
Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma parte de las técnicas de formación.
Multimedia, incorpora textos, imágenes fijas, animaciones, vídeos, sonido.
Abierta, permite actualización de contenidos y actividades de forma permanente.
Accesible, no existen limitaciones geográficas. Utiliza las potencialidades de Internet.
Síncrona y Asíncrona, permite que los estudiantes puedan participar en tareas o actividades en el mismo momento independientemente del lugar en que se encuentren, tiempo real (sincrónico), o en el tiempo particular de cada uno (asincrónico).
Recursos en línea (on-line), permite el acceso a cualquier cantidad y variedad de recursos.
Distribuida, permite utilizar recursos esparcidos en diferentes servidores de Internet; contar con instructores, tutores ubicados en otra región geográfica.
Colaborativa, la colaboración y el trabajo en grupo forma parte de las técnicas de formación.
¿Qué es la educación en línea? Y sus sinónimos
La educación
en línea, on-line u online es
una modalidad de aprendizaje electrónico que utiliza
una red de comunicaciones en canal para
realizar el proceso de enseñanza, como por ejemplo Internet.
Los
sistemas más modernos de educación en línea utilizan la metodología participativa
y constructivista. Las compañías tecnológicas han creado sistemas que aportan
una gran ayuda en la educación en línea.
Educación
a Distancia
Este nuevo modelo de aprendizaje, se configura hoy como una herramienta crucial para la educación en general, la formación profesional, la capacitación, la actualización de conocimientos y la promoción cultural a diferentes niveles. A través de la Educación a Distancia, se capacita a los estudiantes en el auto aprendizaje, respetando los ritmos de aprendizaje de cada uno y permitiendo la integración de personas que por distintos motivos no tienen acceso a una educación presencial.
Este nuevo modelo de aprendizaje, se configura hoy como una herramienta crucial para la educación en general, la formación profesional, la capacitación, la actualización de conocimientos y la promoción cultural a diferentes niveles. A través de la Educación a Distancia, se capacita a los estudiantes en el auto aprendizaje, respetando los ritmos de aprendizaje de cada uno y permitiendo la integración de personas que por distintos motivos no tienen acceso a una educación presencial.
5 características de los tutoriales
•Atiende a la persona, ya que debe ser un sistema flexible que se
acomode a cada uno de los alumnos de acuerdo con su personalidad, intereses,
capacidades y conocimientos y se debe centrar en la personalidad del sujeto y
despertarle conciencia de sus posibilidades y limitaciones.
•Existe una cooperación entre el tutor y el alumno, esto se da a través
del trabajo de grupo, en el cual, con el aporte de todos, se logra que el
pensamiento aflore, se verbalice y se discuta. El entusiasmo del tutor es
esencial para salir adelante con esta metodología de enseñanza.
•Se apoya en un
entorno de ventanas en las que simultáneamente se presentan textos, gráficos y
ecuaciones. Estas ventanas guían al alumno a través de los conceptos teóricos
que ha recibido en la asignatura por lo que constituyen el nexo de unión con la
asignatura teórica.
•El ritmo de
aprendizaje se ajusta al que necesita cada persona, ya que es el alumno el que
decide avanzar o detenerse en la pantalla deseada.
•Los contenidos deben
adecuarse fácilmente a los cambios que se vayan introduciendo en la asignatura.
Por ello, es importante que se permita modificar las lecciones de forma
sencilla.
¿Qué son los tutoriales?
Un tutorial es una lección educacional que conduce al usuario a
través de las características y funciones más importantes de cosas como
aplicaciones de software, dispositivos de hardware, procesos,
diseños de sistema y lenguajes de programación.
Un
tutorial normalmente consiste en una serie de pasos que van aumentando el nivel
de dificultad y entendimiento. Por este motivo, es mejor seguir los tutoriales
en su secuencia lógica para que el usuario entienda todos los componentes.
El término se utiliza mucho en Internet, ya que hay muchos sitios web que ofrecen
tutoriales, desde cómo codificar en html a
cómo hacer que una tarjeta gráfica funcione más rápido (overclocking). Aunque un tutorial
también puede presentarse en impreso en papel, el término se utiliza normalmente
para referirse a los programas de aprendizaje online.
viernes, 14 de junio de 2013
¿Modalidades de los cursos o programas didácticos?
Un programa didáctico es un software educativo que se utiliza con la
finalidad de apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por medio de estos
programas puedes aprender sobre algún tema o asignatura específico con la ayuda
de actividades visuales y tácticos. Hay programas didácticos para todas las
edades y de muchas áreas y materias, los cuales cuentan con diferentes
estrategias didácticas.
Existen principalmente dos tipos de programas
didácticos: cursos y tutoriales.
Cursos: Conjunto de programas y actividades en un
determinado tiempo sobre alguna materia o tema de interés.
Tutoriales: Es una lección educacional que conduce al usuario a
través de la características y funciones más importantes de cosas como
aplicaciones de software, dispositivos de hardware, procesos, diseños de sistema y lenguajes de
programación.
Puedes encontrar cursos y tutoriales en CD-ROM o
DVD y en línea por medio de Internet.
Ejemplo
· Apoyo al medio
ambiente.
· La contaminación.
· Sumas y restas.
· El cuerpo humano.
¿Qué es un software educativo o educativo?
Se denomina software educativo al
destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que,
además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
Así como
existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas,
así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software
educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir
entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje:
educador, aprendiz, conocimiento, computadora.
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¿Qué es la didáctica?
La didáctica es la disciplina
científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos
existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que
se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza, destinados
a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. Díaz Barriga la define como: una disciplina teórica, histórica y
política. Tiene su propio carácter teórico porque responde a concepciones sobre
la educación, la sociedad, el sujeto, el saber, la ciencia.
¿Qué es el software?
Se
conoce como software al equipamiento lógico o
soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto
de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la
realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que
son llamados hardware.
Los componentes lógicos
incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas; tales como el procesador de texto, que permite al usuario
realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos.
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